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Atletas Brasileiros - Biografia

As crianças estão realizando pesquisas sobre atletas que se destacaram nas Olimpíadas.
Eles leram textos e anotaram informações. Preencheram uma ficha com dados pessoais e profissionais.

Na aula de hoje, eles digitaram seus trabalhos

Biografia

Na aula desta semana, continuamos pesquisando sobre a vida dos atletas. As crianças receberam uma ficha com algumas informações para serem preenchidas, podendo assim organizar sua pesquisa e observar o que está faltando.

Atletas brasileiros

Nós estamos pesquisando a biografia de alguns atletas brasileiros para a elaboração de um livro coletivo.

O que aprendemos?

Escrevam um pequeno texto com o que vocês já aprenderam sobre as Olimpíadas.

VOLTA OLÍMPICA

Olímpia, 1875. Arqueólogos alemães escavam a antiga sede dos Jogos. As descobertas inspiram Pierre de Frédy, um educador francês que ficaria famoso como Barão de Coubertin.
Pierre, ou melhor, o Barão sugeriu a volta das Olimpíadas em um congresso em Paris, em 1894. Representantes de doze países gostaram da ideia e criaram o Comitê Olímpico Internacional (COI). Os Jogos seriam dali a dois anos, em Atenas, também na Grécia - mas agora com a participação de todos os países.
Começavam assim os Jogos Olímpicos da Era Moderna. Mas não pense que foi fácil, não. Ninguém sabia como fazer uma Olimpíada...
As provas de natação, por exemplo, foram disputadas em alto mar, na baía de Zea. Coitados dos nadadores: enfrentaram águas geladas e ondas de três metros. Problema também no atletismo: a pista era toda desnivelada.
Foram disputadas 43 provas de nove esportes: atletismo, ciclismo, esgrima, ginástica, natação, tênis, luta, levantamento de peso e tiro. O americano James Connely, vencedor do salto triplo, foi o primeiro a ganhar uma medalha olímpica. Mas não de ouro. Nas três primeiras Olimpíadas, o campeão recebia uma medalha de prata, o segundo, de bronze e o terceiro... bem, o terceiro não ganhava nada.
Pelo menos os organizadores tiveram uma boa ideia: a maratona. A corrida de 40 quilômetros era uma homenagem aos gregos, que criaram os jogos. Para a alegria da torcida, o primeiro vencedor da prova foi um grego: Spiridon Louis. Não se sabe muito sobre ele. Uns dizem que era carteiro; outros que era soldado, pastor de ovelhas, entregador de água... Com certeza, sabe-se apenas que ele não era atleta. Ele terminou a prova inteirão e ainda teve uma companhia inusitada, seu cachorro esteve ao seu lado durante todo o percurso.
Apesar dos improvisos, todos adoraram a Olimpíada. Os Jogos estavam de volta, com novos heróis. Mas ainda teriam de superar muitos obstáculos.

Atividade:  Quiz- Quiz Troca

Após a leitura coletiva, realizamos uma atividade de perguntas e respostas.

Cada criança recebeu um cartão com uma pergunta e resposta sobre as Olimpíadas. Eles andaram pela sala, ao som de uma música, e encontraram um par. Decidiram quem começaria perguntando. Eles se ajudaram, dando dicas e orientações. Trocaram o cartão e formaram outras duplas.

Nossas Descobertas

A cada quatro anos,atletas de centenas de paises se reunem  para desputarem varias modalidades esportivas. Patrick e Vitor  da Silva.

Esse ano será a terceira vez que os jogos olímpicos serão em Londres. Giselle e Nathálya

A escolha dos Jogos Olímpicos realiza-se em reunião do COI- Centro Olímpico Internacional. João Vitor e Matheus Carvalho

Os Jogos eram dedicados a Zeus. João Pedro e Jardel

A cerca de 2500 os grefos realizavam festivais esportivos em honra a Zeus no santuário de Olímpia, o que originou o termo Olimpíadas. Ellen e Kaline

O palco das primeiras Olimpíadas da Era Moderna, realizada em Atenas em 1896. Vitor Guilhermino e William

Na primeira Olimpíadas da Era Moderna a desorganização acabou gerando fatos bastante curiosos. Giovanna e Michele

Steved Petes, chefe da equipe de ciclismo britânica, falando sobre como faz seus atletas lidarem com seus "grilos" para obter melhores desempenhos. Stefany e Amanda

A tocha olímpica foi anunciada em dia 26 de maio de 2010. Thaiana e Alessandra

Em 1972 foram mortos por terroristas 11 israelenses, em um ataque a Vila Olímpica. Susana e Vitória

Em 1908´o início das competições ocorreu uma grande chuva. Maria Luana e Davi

Explicar uma derrota é uma arte, desabafar após uma decpção é o que há de mais humano nas Olimpíadas. João Gabriel e Matheus Eduardo

Os mascotes das Olimpíadas se chamam Wenlock e Mandevillle. Arthur e yago

Para se ter sucesso dois itens são muito importantes: a paixão pelo que a gente faz e o trabalho em equipe. Bruno e Carlos.

A Origem das Olimpíadas

A Olimpíada de Pequim está chegando! Logo milhares de atletas de todo o mundo se reunirão para celebrar o maior e mais importante evento esportivo de nosso planeta. Mas você sabia que as Olimpíadas tiveram origem na Grécia antiga? E que, diferente dos dias de hoje, nem todos os povos podiam participar desses eventos? Conheça então a origem das Olimpíadas e veja como ela mudou muitos séculos depois de sua criação.

Ruínas de Olímpia

As Olimpíadas originaram-se a partir do Festival Olímpico, um evento religioso e esportivo celebrado em Olímpia, uma das muitas cidades-estado da Grécia Antiga, criadas para homenagear Zeus e unir todos os povos gregos. A primeira Olimpíada que temos notícia foi realizada em 776 a.C., mas acredita-se que os jogos olímpicos existam há muito mais tempo.

Os Jogos Olímpicos eram muito importantes na Grécia antiga, pois serviam para unir todos os gregos, que viviam separados politicamente em diversas Poleis, ou seja, era um evento Pan-Helênico. Esse evento era tão importante na Grécia antiga, que os gregos, que muitas vezes guerreavam entre si, paravam as guerras que estavam envolvidos para celebrar os jogos olímpicos. Era a chamada “trégua sagrada” que garantia aos atletas e expectadores a segurança necessária para participar ou assistir às diversas modalidades esportivas, ou ainda para homenagear os deuses ou apreciar os diversos artistas que se encontravam em Olímpia para o evento.

Os vencedores das modalidades esportivas eram recebidos como verdadeiros heróis em suas cidades natais. Estátuas eram erguidas em suas homenagens, poetas declamavam suas façanhas, ou até mesmo, o governo local lhes garantia o sustento pelo resto de suas vidas. Podemos ver por esses exemplos que na Grécia Antiga as Olimpíadas eram muito importantes.

Se nos dias atuais todas as nações do planeta podem participar das Olimpíadas, na Grécia antiga isso era bastante diferente. Somente gregos tinha o direito de disputar as diversas modalidades esportivas presentes nos jogos. Mas o que define um grego? Grego, na Grécia Antiga, era todo o falante da língua grega, e adepto da cultura e religião gregas. Deste modo, atenienses, espartanos, tebanos, e muitos outros habitantes das diversas poleis gregas poderiam participar. Bárbaros estavam foram dos Jogos Olímpicos!

Vaso grego
retrando a prática de esportes

Mas nas Olimpíadas da antiguidade, não eram somente os bárbaros que estavam proibidos de participar do evento. Mulheres e escravos também não eram aceitos nas competições. Para as mulheres havia uma outra competição, destinada somente a elas, os Jogos Heranos – em homenagem à deusa Hera. No entanto, os jogos femininos não tinham o mesmo prestígio e repercussão que os masculinos. As Olimpíadas também eram destinadas somente a homens livres, o que excluía a participação de escravos nas competições.

As modalidades esportivas dos Jogos Olímpicos da Antiguidade também eram bastante diferentes das modalidades que compõem a Olimpíada Moderna. Os gregos disputavam nesse evento a corrida, o pentatlo , o salto em distância, o arremesso de disco, o arremesso de dardo, a luta livre, o boxe, o pancrácio, a corrida de cavalos e a corrida de bigas.

Os Jogos Olímpicos foram extintos no ano de 393 pelo Imperador romano Teodósio que, convertido ao cristianismo, proibiu-os alegando ser uma manifestação pagã. Somente em 1896 os Jogos Olímpicos foram revividos, pelo Barão de Coubertin, como forma de união entre os diversos povos do planeta.

Campeonato de Queimada

Questões - A Origem das Olimpíadas

Na aula de hoje as crianças realizaram a leitura do texto "A Origem das Olimpíadas".

Em duplas, reponderam algumas questões para facilitar a compreensão do texto.

Fizemos a correção coletiva:
Correção Coletiva:

1.   Para que foram criadas as Olimpíadas?

Para homenagear Zeus e unir todos os povos gregos.

2.   Em que ano aconteceu a primeira Olimpíadas?

(    ) 776 d.C.           (    ) 2.500 a.C.            (  x  ) 776 a.C.

3.   O que aconteciam com as guerras durante os Jogos?

As guerras paravam para celebrar os Jogos, chamada de trégua sagrada.

4.   Como eram recebidos os vencedores dos jogos em suas cidades?

Como verdadeiros heróis, estátuas eram erguidas em sua homenagem.

5.   Quem podia participar das Olimpíadas antigamente?

Somente os gregos.

 6.   As mulheres podiam participar de todas as provas? Qual prova era destinada a elas?

Nem mulheres e nem escravos podiam participar de todas as provas.  As mulheres podiam disputar os Jogos Heranos.

7.   Quais eram as modalidades disputadas nos Jogos Olímpicos da Antiguidade?

Eram disputadas: pentatlo, salto em distância, lançamento de disco,corrida, luta livre, arremesso de dardo, corrida de bigas e cavalos.

8.   Quando acabaram os Jogos Olímpicos da Antiguidade? Por quê?

Em 393 d.C., porque o imperador romano Teodósio proibiu alegando que era uma manifestação pagã.

4ª Aula: Iniciando a Pesquisa

Na aula desta semana, eu relembrei os combinados para o Laboratório:

 

Em seguida, as crianças se organizaram em duplas para o desenvolvimento do trabalho de pesquisa.

Elaboração do quadro de hipóteses:

Eles realizaram a leitura do texto abaixo:

Olimpíadas na Grécia Antiga

Introdução

A cada quatro anos, atletas de centenas de países se reúnem num país sede para disputarem um conjunto de modalidades esportivas. A própria bandeira olímpica representa essa união de povos e raças, pois é formada por cinco anéis entrelaçados, representando os cinco continentes e suas cores. A paz, a amizade e o bom relacionamento entre os povos e o espírito olímpico são os princípios dos jogos olímpicos.

Origem dos Jogos Olímpicos

Foram os gregos que criaram os Jogos Olímpicos. Por volta de 2500 a.C., os gregos já faziam homenagens aos deuses, principalmente Zeus, com realização de competições. Porém, foi somente em 776 a.C. que ocorreram pela primeira vez os Jogos Olímpicos, de forma organizada e com participação de atletas de várias cidades-estado. 
  Atletas das cidades-estados gregas se reuniam na cidade de Olímpia para disputarem diversas competições esportivas: atletismo, luta, boxe, corrida de cavalo e pentatlo (luta, corrida, salto em distância, arremesso de dardo e de disco). Os vencedores eram recebidos como heróis em suas cidades e ganhavam uma coroa de louros.
Além da religiosidade, os gregos buscavam através dos Jogos Olímpicos a paz e a harmonia entre as cidades que compunham a civilização grega. Mostra também a importância que os gregos davam aos esportes e a manutenção de um corpo saudável.
No ano de 392 d.C., os Jogos Olímpicos e quaisquer manifestações religiosas do politeísmo grego foram proibidos pelo imperador romano Teodósio I, após converter-se para o cristianismo.

Jogos Olímpicos da Era Moderna

No ano 1896, os Jogos Olímpicos são retomados em Atenas, por iniciativa do francês Pierre de Fredy, conhecido com o barão de Coubertin. Nesta primeira Olimpíada da Era Moderna, participam 285 atletas de 13 países, disputando provas de atletismo, esgrima, luta livre, ginástica, halterofilismo, ciclismo, natação e tênis. Os vencedores das provas foram premiados com medalhas de ouro e um ramo de oliveira.

 Jogos Olímpicos e Política

As Olimpíadas, em função de sua visibilidade na mídia, serviram de palco de manifestações políticas, desvirtuando seu principal objetivo de promover a paz e a amizade entre os povos. Nas Olimpíadas de Berlim (1936), o chanceler alemão Adolf Hitler, movido pela ideia de superioridade da raça ariana, não ficou para a premiação do atleta norte-americano negro Jesse Owens, que ganhou quatro medalhas de ouro. Nas Olimpíadas da Alemanha em Munique (1972), um atentado do grupo terrorista palestino Setembro Negro matou 11 atletas da delegação de Israel.  A partir deste fato, todos os Jogos Olímpicos ganharam uma preocupação com a segurança dos atletas e dos envolvidos nos jogos.
  esse Owens: quatro medalhas de ouro nas Olimpíadas de Berlim (1936)
Em plena Guerra Fria, os EUA boicotaram os Jogos Olímpicos de Moscou (1980) em protesto contra a invasão do Afeganistão pelas tropas soviéticas. Em 1984, foi a vez da URSS não participar das Olimpíadas de Los Angeles, alegando falta de segurança para a delegação de atletas soviéticos.

Você sabia?

- No ano de 1916, as Olimpíadas deveriam ocorrer na Alemanha. Porém, em função da Primeira Guerra Mundial, os Jogos Olímpicos foram cancelados.
- Em função da Segunda Guerra Mundial, os Jogos Olímpicos de 1940 e 1944 também foram cancelados.
- Críquete, golfe e cabo-de-guerra já foram esportes olímpicos no começo do século XX. Nas Olimpíadas de 1920 (Antuérpia - Bélgica), o tiro ao pombo também fez parte do quadro de jogos olímpicos.

- O lema olímpico "Citius, altius, fortius" (mais rápido, mais alto e mais forte) foi proposto por Pierre de Coubertin em 1894. Porém, o lema só foi oficialmente introduzido nas Olimpíadas de Paris de 1924.

  Vale lembrar:
- Em 2016, as Olimpíadas ocorrerão na cidade do Rio de Janeiro.
- No ano de 2007, ocorreu, na cidade do Rio de Janeiro, outro evento esportivo internacional de grande importância: Os Jogos Pan-Americanos.
- No ano de 2008, as Olimpíadas foram realizadas na cidade de Pequim (China) e contou com a participação de atletas de 205 países.
- Entre 27 de julho e 12 de agosto de 2012, ocorreram as Olimpíadas de Londres.

Fonte: www.suapesquisa.com/olimpiadas/

Vídeo: 4º Episódio das Curiosidades Olímpicas



Depois da leitura, cada dupla deveria sortear uma questão e preencher uma cruzadinha com a resposta:

 

 

 

Vídeo: Música tema das Olimpíadas 2016:

Organizando o Pensamento

Iniciamos com mais um episódio das Curiosidades Olímpicas: A  Bandeira Olímpica

Na aula de hoje as crianças se reuniram em grupo, de acordo com os temas escolhidos para a elaboração das questões.
Cada grupo discutiu e revisou suas perguntas e escolheu uma questão por grupo. No final, obtivemos o seguinte registro:

 No final da aula, nós vimos um álbum de imagens, so site Uol, chamado: "Os Jogos Olímpicos de Londres em 100 imagens"

http://olimpiadas.uol.com.br/album/2012/08/12/os-jogos-olimpicos-de-londres-em-100-imagens.htm

2ª Aula: Elaborando as Questões

As crianças assistiram um vídeo da Disney, onde o Pateta pratica algumas modalidades esportivas:

 Pateta: O Campeão Olímpico



A segunda atividade foi a socialização da tarefa de casa: " Assista a um jogo ou competição esportiva e faça um registro." As crianças que fizeram a atividade registraram o esporte e leram ou contaram para os colegas o que foi observado:

 O objetivo dessa tarefa é favorecer a vivência de esportes diferentes ou pouco comuns que poderão ser explorados no projeto.

 Curiosidades Olímpicas (2º Episódio)



A segunda atividade foi a elaboração individual de alguma curiosidade sobre as OlimpíadasOlimpíadas.

Caça-Palvras: Países que participam das Olimpíadas de Londres:



As perguntas foram agrupadas por temas e serão exploradas na próxima aula.

Projeto de Aprendizagem - Olimpíadas

Nesta semana iniciamos um novo projeto sobre as Olimpíadas com as seguintes atividades:

1. Assistir ao vídeo sobre a abertura das Olimpíadas de Londres:

2. Troca Cronometrada:

Estrutura da Aprendizagem Sistêmica que possibilita a participação de todos. Consiste em uma dupla que terá um tempo pré determinado para respoder uma questão, no nosso caso: O que você sabe ou assistiu sobre as Olimpíadas? Cada criança tem seu tempo para falar e essas conversas acontecem simultaneamente.

Fotos :

3. Vídeo: Curiosidades Olímpicas:

4. Caça-Palavras: Esportes Olímpicos:

Os alunos farão esta atividade na lousa digital.
                      

Fotos:

Para Casa: Assista alguma competição olímpica e faça o registro para socialização na proxima aula.

Para onde vai o lixo e como ele é tratado?

   Todo o lixo que produzimos, e olha que não é pouco, pecisa ser tratado e depositado em locais adequados para não prejudicar a natureza. Nós aprendemos sobre três formas de tratar o lixo:

• Compostagem: é para o lixo orgânico (restos de alimentos e folhas) ser transformado em adubo.
• Incineração: é quando o lixo é queimado, mas essa queima não deve poluir o meio ambiente.
• Aterro Sanitário: esse é o mais comum, é para onde os caminhões que recolhem o lixo da nossa cidade levam. No aterro de Caieiras, o lixo é depositado e algumas técnicas sanitárias são aplicadas para que não contaminem o solo, a água e o ar.

     Boa parte do nosso lixo pode ser reciclado, para isso precisamos separar o lixo e entregar ou em cooperativas de reciclagem ou aos catadores. Não é fácil, mas precisamos começar a fazer isso para salvar o planeta.

O que o lixo pode trazer de forma geral?

     Todos sabemos que milhares de toneladas de lixo são produzidas diariamente. Esse lixo todo precisa ir para algum lugar. Muitas vezes o lixo pode conter materiais que oferecem riscos a saúde e a natureza, como baterias e pilhas.
     Quando o lixo é jogado em qualquer lugar atrai ratos, baratas e insetos que podem transmitir doenças como cólera, leptospirose, dengue, entre outras. Todo material que é descartado deve ser tratado da maneira adequada. Existem três maneiras para tratar o lixo: compostagem, incineração e aterro sanitário.

     Uma maneira de diminuir a quantidade de lixo é separar os materiais que podem reciclados. Como apenas em algumas cidades existe coleta seletiva, os catadores tem um papel muito importante na reciclagem no Brasil. A profissão não é boa, eles andam quilômetros, debaixo de chuva ou sol, puxando carroças que podem pesar muito, ganham muito pouco e as vezes precisam mexer nos sacos de lixo para encontrar recicláveis.

     Algumas pessoas também tranformam o lixo em arte, em objetos de atersanato. Nós precisamos mudar nossos hábitos: evitando o desperdício, separando nosso lixo, colocando os sacos para fora perto do horário do caminhão de lixo passar. O planeta precisa de cuidado.

    

O que o lixo pode trazer de forma geral?

     Nós pesquisamos sobre o que o lixo pode nos oferecer e descobrimos muitas coisas:

• O lixo é um problema muito sério;
• Muitas pessoas não separam o lixo;
• A reciclagem está crescendo;
• Algumas doenças podem ser causadas pelo lixo;
• Existem pessoas que ganham a vida com lixo, sejam os catadores ou pessoas que fazem artesanato com materiais reutilizáveis;
• Quando jogamos o lixo em qualquer lugar ele pode agredir o meio ambiente e causar enchentes.

     A população brasileira produz cerca de 100 mil toneladas de lixo diariamente. Se nós não começarmos a pensar no futuro do planeta e começar a evitar o desperdício e incentivar a reciclagem, onde vamos parar? Que mundo as crianças que ainda não nasceram terão para viver?